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Charitable dando às faculdades de ESTADOS UNIDOS ascensões
Escritor Pela Instrução de JUSTIN PAPA, de AP

Após dois anos sem crescimento, as contribuições charitable às faculdades de ESTADOS UNIDOS e as universidades levantaram-se 3,4 por cento o ano passado a um $24,4 bilhões record, de acordo com um relatório liberado quarta-feira.

O aumento foi dirigido por um aumento de 9,7 por cento em dar dos doadores individuais, including um surge de 21,5 por cento em dar por indivíduos dos non-alunos. Esse offset um declínio de 6,1 por cento em dar por fundações.

Entre alunos, dar total levantou-se ligeiramente, mas a porcentagem dos alunos que doam caiu, porque tem cada ano desde 2001.

A universidade de Harvard conduziu à lista levantando $540 milhões, de acordo com o exame anual o mais atrasado pelo conselho para o dae (dispositivo automático de entrada) à instrução, uma unidade da MARGEM Corporation. UCLA, 10o total, levantou as a maioria de toda a universidade pública -- $262 milhões.

Totais, os donations dos alunos explicaram o ano passado 28 por cento da universidade que dão, indivíduos dos non-alunos 21 por cento, corporation 18 por cento e fundações 25 por cento. Das fundações rampa geralmente que dá acima mais lentamente do que indivíduos quando a economia recuperar, como tem nos últimos dois anos.

Os 8 por cento restante foram contribuídos por organizações religiosas e outras.

Though o aumento em contribuições totais tomou a dianteira mal à inflação, diretor Ann Kaplan do exame do CAE chamado os resultados "não demasiado maus," considerando que o declínio nas concessões da fundação, que espera girar ao redor.

O aumento total seguiu o crescimento zero em 2003, e um declínio em 2002 -- o primeiro desde 1988.

Kaplan creditou uma economia mais forte e um fund-raising mais eficaz.

do "o comportamento fund-raising tem um efeito forte," disse. "os povos da razão do número um fazem presentes estão sendo pedidos. Sem esse, a economia que não vai ter muito de um efeito em dar."

Talvez a mais melhor notícia para faculdades e universidades era o aumento de 21,5 por cento nos presentes dos doadores dos non-alunos -- frequentemente pais dos alunos, dos membros de comunidade ou dos doadores que querem suportar a pesquisa específica. O aumento sugere que as escolas estão sucedendo em expandir seus pools fornecedores.

Mas quando dar total dos alunos se levantou 2 por cento a $6,7 bilhões, a porcentagem dos alunos que doam caiu a 12,8 por cento, que deixou cair firmemente desde que era 13,8 por cento em 2001.

Kaplan disse que pode ser porque as faculdades estão mantendo registros melhores e agora simplesmente para ter mais alunos para alvejar quem figura no cálculo. Mas disse que podem também ser focalizados em fixar donations maiores dos doadores principais melhor que em começar uma base larga dos alunos no hábito de dar, mesmo quantidades pequenas. Se aquele fosse o caso, a estratégia poderia negativamente afetar o fund-raising futuro.

os "alunos que fazem presentes pequenos tender a ser os povos que terminam acima de fazer presentes grandes," disse.

A sustentação voluntária do exame da instrução foi baseada em respostas de 971 instituições, um grupo que os clientes para aproximadamente 85 por cento da sustentação voluntária levantassem por faculdades e por universidades.

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Na rede:

http://www.cae.org